cv_IT.latex

\documentclass[10pt]{article}
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\title{\bfseries{\Huge{Diego Casella}\newline \small Curriculum Vitae}}
\author{}
\date{}

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%% ttf-marvosym
\usepackage{marvosym}
\usepackage{graphics}

\begin{document}
\vspace{10pt}

%% name, mail and picture
\begin{minipage}{0.65\textwidth}
\begingroup
\let\center\flushleft
\let\endcenter\endflushleft
\maketitle
\endgroup
\begin{minipage}[ht]{0.48\textwidth}
vicolo Bassanese 12\\
31044, Montebelluna\\
Treviso
\end{minipage}
\begin{minipage}[ht]{0.48\textwidth}
\Mobilefone \hspace{5pt}+39 333 7577127\\
\Info \hspace{5pt} polentino911.wordpress.com\\
\Letter \hspace{8pt}polentino911@gmail.com
\end{minipage}
\end{minipage}
\begin{minipage}{0.3\textwidth}
\includegraphics{foto_s.jpg}
\end{minipage}

%% name, mail
% \maketitle
% \begin{minipage}{1.0\textwidth}
% \begin{minipage}[ht]{0.5\textwidth}
% vicolo Bassanese 12\\
% 31044, Montebelluna\\
% Treviso
% \end{minipage}
% \begin{minipage}[ht]{0.5\textwidth}
% \Mobilefone \hspace{5pt}+39 333 7577127\\
% \Info \hspace{5pt} polentino911.wordpress.com\\
% \Letter \hspace{8pt}polentino911@gmail.com
% \end{minipage}
% \end{minipage}


% %% personal info
% %% professional experience
% \begin{minipage}[ht]{0.48\textwidth}
% vicolo Bassanese 12\\
% 31004, Montebelluna (TV)\\
% \end{minipage}
% \begin{minipage}[ht]{0.48\textwidth}
% cellulare: +39 333 7577127\\
% email: polentino911@gmail.com\\
% blog: polentino911.wordpress.com
% \end{minipage}

%% info
\section*{Info}
\begin{tabular}{L!{\VRule}R}
Nato il& 26 Ottobre 1985, Asolo\\
Residenza& Montebelluna\\
Cittadinanza& Italiana\\
\vspace{5pt}
\end{tabular}

%% professional experience
\section*{Esperienze Lavorative}
\begin{longtable}{L!{\VRule}R}
2012--oggi&{\bf SimNumerica srl}\\
& Dopo il conseguimento della Laurea, collaboro full-time con SimNumerica,
concentrandomi allo sviluppo e miglioramento di $\mu$Lab.
\vspace{5pt}\\

2010--2012&{\bf SimNumerica srl}\\
& Collaborazione part-time con SimNumerica per lo sviluppo di un software di co-simulazione di
sistemi di controllo embedded chiamato $\mu$Lab, principalmente realizzato in linguaggio
Java, con parti critiche scritte in C.
\vspace{5pt}\\

Estate 2010&{\bf Google Inc.}\\
& Nuovamente selezionato per partecipare al Google Summer of Code, con l'obiettivo di
realizzare una libreria per l'autenticazione ed il livello di sicurezza dei plasmoidi
scaricati attraverso la rete, attraverso il riconoscimento delle firme e delle chiavi PGP
presenti nel sistema.
\vspace{5pt}\\

Estate 2009&{\bf Google Inc.}\\
& Selezionato per partecipare al Google Summer of Code, evento organizzato da Google
per permettere agli studenti di lavorare come programmatori all'interno di progetti
opensource, venendo retribuiti da Google stessa.
\newline Nello specifico, ho contribuito per KDE (www.kde.org) alla realizzazione di un
ambiente di sviluppo integrato per la creazione di plasmoidi o desktop widget, scritto
in C++ e con l'uso del framework Qt.
\vspace{5pt}\\

2007--2009&{\bf Elettricista/Programmatore PLC, INPROS srl}\\
&Dal momento che INPROS srl \'{e} nata come conseguenza dell'
entrata di un socio in DBLtec, le mansioni sono rimaste
invariate.
\vspace{5pt}\\

2004--2007& {\bf Elettricista/Programmatore PLC,
DBLtec snc}\\&Mansioni di perito elettrotecnico nel cablaggio, nella
riparazione e realizzazione di presse industriali per
lo stampaggio della plastica, con capacit\'{a} di operare
modifiche su commessa del cliente che riguardassero il
programma presente nel PLC. Inoltre ho realizzato le
versioni in inglese dei \emph{Manuale d'Uso e
Manutenzione} dei macchinari prodotti.
\vspace{5pt}\\

1999--2004 & {\bf Stazione di Servizio
AGIP n\textsuperscript{\textopenbullet} 3610 di De Bortoli W. , Benzinaio}\\&
Mansioni di benzinaio e pulizia interni ed esterni d'auto.
\vspace{5pt}\\
\end{longtable}

%% education
\section*{Istruzione}
\begin{longtable}{L!{\VRule}R}
2004--2012&{\bf Laurea Triennale in Ingegneria dell'Automazione, Universit\'{a} di Padova.}\\
&Voto di Laurea: $80/110$\vspace{5pt}\\
1999--2004&Diploma di Perito in Elettrotecnica ed Automazione Industriale, ITIS "E. Barsanti" Castelfranco V.to .\\
&Voto: $90/100$\vspace{5pt}
\end{longtable}


%% languages
\section*{Lingue}
\begin{longtable}{L!{\VRule}R}
Italiano& Madrelingua\vspace{5pt}\\
Inglese&
\begin{tabular}{|c|c|c|c|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Comprensione} &
\multicolumn{2}{c|}{Comunicazione} &
Scrittura \\
\hline
Ascolto & Lettura & Interazione & Produzione & \\
B1 & B2 & B1 & A2 & B2\\
\hline
% \calligra{B1} & \calligra{B2} & \calligra{B1} & \calligra{A2} & \calligra{B2}\\
\end{tabular}
\end{longtable}


%% computer skills\section*{Lingue}
\section*{Competenze Informatiche}
\begin{longtable}{L!{\VRule}R}
Linguaggi& C++, Java, Assembly, C, JavaScript, \LaTeX , HTML e CSS, QML \vspace{5pt}\\
Frameworks& Qt Toolkit, C++ STL, Boost Library, jQuery \vspace{5pt}\\
Piattaforme& GNU/Linux, Microsoft\textsuperscript{\textcopyright} Windows
\textsuperscript{\textregistered} (XP/7) \vspace{5pt}\\
Strumenti& QtCreator IDE, Eclipse IDE, Netbeans IDE, CMake (cross-platform,
opensource build system), Git, Subversion, Linux shell \vspace{5pt}
\end{longtable}


%% additional info
\section*{Informazioni Addizionali}
\begin{longtable}{L!{\VRule}R}
& Come avete potuto constatare dalla descrizione del mio cv, ho iniziato da giovanissimo
a confrontarmi col mondo del lavoro. Ho da sempre voluto integrare le conoscenze teoriche
acquisite con gli studi con le realtà pratiche esistenti in azienda; per questo motivo,
sin dall'inizio della mia carriera universitaria, ho deciso di trovarmi un lavoro che
corrispondesse all mio corso di studi.
\newline
Nel frattempo, complici dei corsi di informatica ed un amico smanettone, mi sono avvicinato
al mondo di Linux, della programmazione e dell'opensource. Questa è diventata una passione
che col tempo mi ha spinto a studiare autonomamente il C++ e frameworks come Qt, fino a
spingermi a tentare di lavorare due estati (nel 2009 e 2010) come programmatore,
finanziato da Google.
\end{longtable}

% \multicolumn{2}{c}{Comunicazione} \\
% \multicolumn{2}{c}{Scrittura}

% \begin{tabular}{c|c|c}
% Comprensione & Comunicazione & Scrittura \\
% asd & asd & asd 
% \end{tabular}


\end{document}