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<header><h1>TDD - Test-Driven Development</h1></header>
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<li>Os testes guiam o desenvolvimento</li>
<li>Não se escreve código antes que exista um teste para ele</li>
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<header><h1>Baby steps</h1></header>
<section><ul>
<li>Passos de bebê</li>
<li>O desenvolvimento é feito de pequenos incrementos no código</li>
<li>Cada novo teste cobre o mínimo incremento de funcionalidade possível</li>
<li>O código muda o mínimo possível para fazer o teste passar</li>
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<header><h1>Programação em pares</h1></header>
<section><ul>
<li>Um programador <em>dirige</em> e outro <em>lê o mapa</em> </li>
</ul>
<p><img alt="rally" src="img/rally.jpg" /></p></section>
</div>
<div class="presenter_notes">
<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
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</section>
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Source: <a href="slides.md">slides.md</a>
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<header><h1>Refatoração</h1></header>
<section><ul>
<li>Eliminar código duplicado ou sem uso</li>
<li>É uma opção quando os testes estão passando</li>
</ul></section>
</div>
<div class="presenter_notes">
<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
<section>
</section>
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Source: <a href="slides.md">slides.md</a>
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<header><h1>Ciclo do desenvolvimento</h1></header>
<section><ul>
<li>Adicionar um teste</li>
<li>Executar testes que falham</li>
<li>Fazer uma pequena mudança</li>
<li>Executar testes que passam</li>
<li>Refatorar para remover duplicações</li>
</ul></section>
</div>
<div class="presenter_notes">
<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
<section>
</section>
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Source: <a href="slides.md">slides.md</a>
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<header><h1>O <em>mantra</em> do TDD</h1></header>
<section><p><img alt="TDD Mantra" src="img/redgreenrefactor.gif" /> </p></section>
</div>
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<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
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Source: <a href="slides.md">slides.md</a>
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<div class="inner">
<header><h1>Material</h1></header>
<section><ul>
<li>Computador</li>
<li>Editor de texto</li>
<li>Compiladores/interpretadores</li>
<li>Projetor</li>
<li>Cadeiras</li>
</ul></section>
</div>
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<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
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Source: <a href="slides.md">slides.md</a>
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<div class="inner">
<header><h1>Pessoas</h1></header>
<section><ul>
<li>Piloto + co-piloto</li>
<li><em>Sensei</em></li>
<li>Especialista na linguagem escolhida</li>
</ul></section>
</div>
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<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
<section>
</section>
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Source: <a href="slides.md">slides.md</a>
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<div class="inner">
<header><h1>Antes de começar, escolhemos...</h1></header>
<section><ul>
<li>Problema</li>
<li>Linguagem</li>
</ul></section>
</div>
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<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
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Source: <a href="slides.md">slides.md</a>
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<header><h1>Randori kata</h1></header>
<section><ul>
<li>Um piloto e um co-piloto vêm da plateia</li>
<li>Após um determinado período de tempo (5-7 min.)<ul>
<li>Piloto volta para a plateia</li>
<li>Co-piloto assume o lugar do piloto</li>
<li>Novo co-piloto vem da plateia</li>
</ul>
</li>
<li>O ideal é que <strong>todos</strong> programem</li>
<li>Plateia só se manifesta no <em>sinal verde</em> (testes passando)</li>
</ul></section>
</div>
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<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
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Source: <a href="slides.md">slides.md</a>
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<header><h1>Após encerrar</h1></header>
<section><ul>
<li>Retrospectiva<ul>
<li>Todos apontam pontos positivos e negativos da sessão</li>
</ul>
</li>
<li>Pós-dojo<ul>
<li>Participantes se reúnem para bater papo</li>
</ul>
</li>
</ul></section>
</div>
<div class="presenter_notes">
<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
<section>
</section>
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Source: <a href="slides.md">slides.md</a>
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<!-- slide source: problemas.md -->
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<header><h1>Sugestões de problemas</h1></header>
</div>
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<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
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</section>
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Source: <a href="problemas.md">problemas.md</a>
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<!-- slide source: problemas.md -->
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<header><h1>Jokenpo</h1></header>
<section><p>Jokenpo é uma brincadeira japonesa, onde dois jogadores escolhem um dentre três possíveis itens: Pedra, Papel ou Tesoura.</p>
<p>O objetivo é fazer um juiz de Jokenpo que dada a jogada dos dois jogadores informa o resultado da partida.</p>
<p>As regras são as seguintes:</p>
<ul>
<li>Pedra empata com Pedra e ganha de Tesoura</li>
<li>Tesoura empata com Tesoura e ganha de Papel</li>
<li>Papel empata com Papel e ganha de Pedra</li>
</ul>
<p><strong>Fonte:</strong> <a href="http://dojopuzzles.com/problemas/exibe/identificando-progressoes-aritmeticas/">DojoPuzzles.com</a></p></section>
</div>
<div class="presenter_notes">
<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
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Source: <a href="problemas.md">problemas.md</a>
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<!-- slide source: problemas.md -->
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<header><h1>Nomes de Autores</h1></header>
<section><p>Quando se lista o nome de autores de livros, artigos e outras publicações é comum que se apresente o nome do autor ou dos autores da seguinte forma: sobrenome do autor em letras maiúsculas, seguido de uma vírgula e da primeira parte do nome apenas com as iniciais maiúsculas.</p>
<p>Por exemplo:</p>
<p>SILVA, Joao <br />
COELHO, Paulo <br />
ARAUJO, Celso de </p>
<p>Seu desafio é fazer um programa que leia um número inteiro correspondendo ao número de nomes que será fornecido, e, a seguir, leia estes nomes (que podem estar em qualquer tipo de letra) e imprima a versão formatada no estilo exemplificado acima.</p></section>
</div>
<div class="presenter_notes">
<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
<section>
</section>
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Source: <a href="problemas.md">problemas.md</a>
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<!-- slide source: problemas.md -->
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<header><h1>Nomes de Autores</h1></header>
<section><h2>(cont.)</h2>
<p>As seguintes regras devem ser seguidas nesta formatação:</p>
<ul>
<li>o sobrenome será igual a última parte do nome e deve ser apresentado em letras maiúsculas;
se houver apenas uma parte no nome, ela deve ser apresentada em letras maiúsculas (sem vírgula): se a entrada for “ Guimaraes” , a saída deve ser “ GUIMARAES”;</li>
<li>se a última parte do nome for igual a "FILHO", "FILHA", "NETO", "NETA", "SOBRINHO", "SOBRINHA" ou "JUNIOR" e houver duas ou mais partes antes, a penúltima parte fará parte do sobrenome. Assim: se a entrada for "Joao Silva Neto", a saída deve ser "SILVA NETO, Joao" ; se a entrada for "Joao Neto" , a saída deve ser "NETO, Joao";</li>
<li>as partes do nome que não fazem parte do sobrenome devem ser impressas com a inicial maiúscula e com as demais letras minúsculas;
"da", "de", "do", "das", "dos" não fazem parte do sobrenome e não iniciam por letra maiúscula.</li>
</ul>
<p><strong>Fonte:</strong> <a href="http://dojopuzzles.com/problemas/exibe/identificando-progressoes-aritmeticas/">DojoPuzzles.com</a></p></section>
</div>
<div class="presenter_notes">
<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
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Source: <a href="problemas.md">problemas.md</a>
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<!-- slide source: problemas.md -->
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<header><h1>Escrevendo no celular</h1></header>
<section><p>Um dos serviços mais utilizados pelos usuários de aparelhos celulares são os SMS (Short Message Service), que permite o envio de mensagens curtas (até 255 caracteres em redes GSM e 160 caracteres em redes CDMA).</p>
<p>Para digitar uma mensagem em um aparelho que não possui um teclado QWERTY embutido é necessário fazer algumas combinações das 10 teclas numéricas do aparelho para conseguir digitar. Cada número é associado a um conjunto de letras como a seguir:</p></section>
</div>
<div class="presenter_notes">
<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
<section>
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Source: <a href="problemas.md">problemas.md</a>
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<!-- slide source: problemas.md -->
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<header><h1>Escrevendo no celular</h1></header>
<section><h2>(cont.)</h2>
<p>Letras -> Número</p>
<p>ABC -> 2 <br />
DEF -> 3 <br />
GHI -> 4 <br />
JKL -> 5 <br />
MNO -> 6 <br />
PQRS -> 7 <br />
TUV -> 8 <br />
WXYZ -> 9 <br />
Espaço -> 0 </p></section>
</div>
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<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
<section>
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<footer>
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Source: <a href="problemas.md">problemas.md</a>
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<!-- slide source: problemas.md -->
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<div class="inner">
<header><h1>Escrevendo no celular</h1></header>
<section><h2>(cont.)</h2>
<p>Desenvolva um programa que, dada uma mensagem de texto limitada a 255 caracteres, retorne a seqüência de números que precisa ser digitada. </p>
<p>Uma pausa, para ser possível obter duas letras referenciadas pelo mesmo número, deve ser indicada como _.</p>
<p>Por exemplo, para digitar "SEMPRE ACESSO O DOJOPUZZLES", você precisa digitar:
7367_777302_22237777_77776660366656667889999_9999555337777</p>
<p><strong>Fonte:</strong> <a href="http://dojopuzzles.com/problemas/exibe/escrevendo-no-celular/">DojoPuzzles.com</a></p></section>
</div>
<div class="presenter_notes">
<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
<section>
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Source: <a href="problemas.md">problemas.md</a>
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</div>
<!-- slide source: problemas.md -->
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<div class="inner">
<header><h1>Identificando Progressões Aritméticas</h1></header>
<section><p>Uma progressão aritmética (PA) é um seqüência numérica em que cada termo, a partir do segundo, é igual à soma do termo anterior com uma constante R positiva (denominada razão).</p>
<p>A fórmula geral de uma PA é:</p>
<p>an = a1 + (n - 1) * R</p>
<p>Dado um conjunto de números inteiros positivos, identificar todos os subconjuntos de no mínimo 3 elementos onde os números formam uma progressão aritmética.</p>
<p>Devem ser apresentados sempre os maiores subconjuntos que forme uma PA</p></section>
</div>
<div class="presenter_notes">
<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
<section>
</section>
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<footer>
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Source: <a href="problemas.md">problemas.md</a>
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<!-- slide source: problemas.md -->
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<div class="slide">
<div class="inner">
<header><h1>Identificando Progressões Aritméticas</h1></header>
<section><h2>(cont.)</h2>
<p>Por exemplo, dado o subconjunto (1,2,3,5,6,7,9) teríamos como resultado: <br />
(1,2,3) <br />
(5,6,7) <br />
(1,3,5,7,9) <br />
(3,6,9) <br />
(1,5,9) </p>
<p>Note que, por exemplo, (1,3,5) não deve ser apresentada, porque já faz parte de (1,3,5,7,9).</p>
<p><strong>Fonte:</strong> <a href="http://dojopuzzles.com/problemas/exibe/identificando-progressoes-aritmeticas/">DojoPuzzles.com</a></p></section>
</div>
<div class="presenter_notes">
<header><h1>Presenter Notes</h1></header>
<section>
</section>
</div>
<footer>
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Source: <a href="problemas.md">problemas.md</a>
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<h2>Table of Contents</h2>
<table>
<caption>Table of Contents</caption>
<tr id="toc-row-1">
<th><a href="#slide1">Coding Dojo</a></th>
<td><a href="#slide1">1</a></td>
</tr>
<tr id="toc-row-2">
<th><a href="#slide2">O que é?</a></th>
<td><a href="#slide2">2</a></td>
</tr>
<tr id="toc-row-3">
<th><a href="#slide3">Programadores + Prática + Desafio + Aprendizado + Diversão</a></th>
<td><a href="#slide3">3</a></td>
</tr>