Aufgaben Kontrolle (de)
In "Home" sieht man als Lehrkraft direkt, wie viele Schüler bereits mit der Bearbeitung der Aufgabe begonnen haben. Ebenso sieht man das durchschnittliche Testresultat ebenjener Schüler.
Beim Klick auf "Lösung hinzufügen" kann man als Lehrkraft ein eigenes, privates Projekt (die "Musterlösung") als Lösung hinterlegen, welche die Schüler ab einem bestimmten Zeitpunkt einsehen können. Wichtig: beim Öffnen dieser Lösung kann jeder Schüler direkt auf das hinterlegte private Projekt der Lehrkraft zugreifen. Die Schüler haben allerdings keine Schreibrechte, sondern können den Code nur betrachten und ausführen bzw. testen.
Interessant wird es nun beim Klick auf "Details zeigen".
In der Ansicht aller Resultate einer Aufgabe kann man als Lehrkraft mit einem Blick viele Details sehen.
Zunächst sieht man, dass man die Lösung einiger Schüler "Öffnen" kann. Dies ist nur bei denjenigen möglich, die bereits mit der Bearbeitung begonnen haben.
Außerdem hat man oben die Möglichkeit mit "Zeige Ergebnisse" alle Testresultate zu zeigen. Ebenso sieht man dann, wie häufig welcher Schüler auf Kompilieren, Ausführen oder Testen geklickt hat. Aus Datenschutzgründen wird diese Information nicht automatisch zu Beginn gezeigt, schließlich bietet es sich in Schoco an, die Lösungen von Schülern am Beamer im Klassenzimmer zu zeigen bzw. zu vergleichen.
Falls nötig, hat man als Lehrkraft in dieser Ansicht auch rechts oben die Möglichkeit, Einstellungen der Aufgabe zu ändern - konkret die Abgabefrist zu verändern oder die Rechenzeit anzupassen.
Ebenso kann man rechts oben die (Code-)Vorlage bearbeiten. Dies sollte nur im Notfall genutzt werden und den Schülern sollte die Änderung am besten direkt kommuniziert werden. Öffnet man die Vorlage, so wird man zur IDE umgeleitet und wird direkt zu Beginn gewarnt, dass Änderungen an der Vorlage zu Inkonsistenzen unter den Schülern führen kann (eine ausführlichere Erklärung ist dort zu finden).
Öffnet man eine der vielen Schülerlösung, so öffnet sich wieder die IDE, in der man dieselben Möglichkeiten hat, wie es der Schüler bei der Bearbeitung der Aufgabe auch hat. Das heißt, dass man auch Schreibrechte in der Schülerlösung hat und ebenso Kompilieren, Ausführen und Testen kann.
Ganz oben steht auch immer, dass man gerade die Schülerlösung von Schüler XYZ betrachtet.