-
Notifications
You must be signed in to change notification settings - Fork 91
New issue
Have a question about this project? Sign up for a free GitHub account to open an issue and contact its maintainers and the community.
By clicking “Sign up for GitHub”, you agree to our terms of service and privacy statement. We’ll occasionally send you account related emails.
Already on GitHub? Sign in to your account
ETQ admin et instructeur, j'ai un pied de page #9817
Conversation
53fda01
to
cefc7c5
Compare
There was a problem hiding this comment.
Choose a reason for hiding this comment
The reason will be displayed to describe this comment to others. Learn more.
Je te cache pas que ça me gène un peu ce mic-mac de layouts (peut-être car jsuis fatigué), en tout car ça me semble fragile, et pour la nav bar qui a le même genre de logique, on a une solution différente qui me semble plus flexible.
Là l'idée qui me vient (qui n'est peut-être pas meilleure), ce serait de l'intégrer directement dans layout/application quand on a pas de content_for :footer et en réutilisant le même mécanisme que la navigation pour savoir si on est dans un contexte admin, instructeur ou expert (cf app/views/layouts/_header.haml
lignes ~5 et ~80). En fait je me dis qu'il faudrait arriver l'unifier et renommer le nav_bar_profile
vu que c'est le même type de logique. Mais ça demande à être creusé.
Bref je voudrais bien y réfléchir un peu plus ;)
based on old 'users/dossiers/_index_footer'
cefc7c5
to
d4356d9
Compare
J'ai tout réécrit en essayant d'intégrer vos suggestions. La logique est la suivante : un seul layout |
d4356d9
to
5620d64
Compare
There was a problem hiding this comment.
Choose a reason for hiding this comment
The reason will be displayed to describe this comment to others. Learn more.
ça me plait bien, super ! j'ai vérifié aussi de mon côté et ça marche bien avec les spécificités du footer usager
close #9784
Avec cette PR, les administrateurs et instructeurs peuvent désormais voir un pied de page qui leur permet notamment d'accéder à la documentation et de proposer des améliorations.