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【大纪元2024年09月19日讯】(大纪元记者陈文敏台湾苗栗报导)造桥乡龙昇国小老旧的排水系统,因排水沟宽窄不一,且有高低落差导致排水不良,遇强降雨时校园饱受水患之苦,甚至影响邻田农作,校方争取400万元经费办理“排水系统整建工程计划”,希望彻底解决长期面临的排水问题。县长钟东锦19日到学校实地会勘后,认为确有迫切需求,指示教育处加速发包作业,而工程设计要达到预期效能,施工期间务必做好安全维护措施。 校园淹水问题将获改善。(苗县府提供)县长钟东锦此行,另由教育处长叶芯慧及校长王世文陪同,视察校方实施耶拿教学的现况,肯定校方努力精进的成果,提供家长和孩子更多元的受教选择,惟增设国中便于衔接的建议,因牵涉层面广,仍待教育团队与地方审慎研商。 龙昇国小坐落省道台1线旁的山坡地,校舍和设施因分阶段分年建造,校园排水沟宽窄不一且有高低落差,进而造成排水困难。鉴于极端气候屡见强降雨,雨水宣泄不及,不仅导致校园、教室淹水,同时也影响邻田农作。校方争取县府约400万元经费办理排水系统整建工程,以解决长期面对的困扰,工程内容包括拆除老旧排水沟,规划分流、串联的排水沟系统,并设置5处集水井,有效将雨水导向台1线排水系统。 县长钟东锦听取校长简报排水系统工程。(苗县府提供)县长钟东锦今天上午由教育处长叶芯慧、科长谢佳容、校长王世文陪同会勘,县议员廖秀红、乡长徐连斌、乡代林文钦、村长陈吴满玉、社区理事长陈清鑫及家长会长施文凯等人都到场关心。钟东锦听取简报并实地会勘后,指示教育处加速相关作业,尽快完成排水系统整建工程,一方面优化校园并维持卫生舒适的环境,另方面与农友敦亲睦邻;对于社区争取活动中心冷气汰旧换新,他也允诺由县府与乡公所协助解决。 参观德国耶拿教学方式。(苗县府提供)龙昇国小是小校转型的“实验教育学校”,特定理念是德国“耶拿教育”,与意大利“蒙特梭利”和日本“复合教学”,并称世界三大混龄教育模式。龙昇也是台湾推动1至3年级与4至6年级混龄编班的示范基地,学生数稳定成长,目前各有24及18名学生;课程系透过游戏让学生发展各种社交技能,学习如何调和规则弹性处事及竞争合作,进而习得社会化素养。 县长钟东锦表示,龙昇国小实施的耶拿混龄教育模式,分为高、低阶段班的教学方式非常好,多数学生来自学区外,在竹南、头份学生数外溢的情况下,显示有许多家长选择让孩子进入混龄式实验教学;此外,校长和老师在上课之余,每年还要定期研习精进,相当难能可贵;他相信德国能做得好,引进台湾一定也能成功。 钟东锦强调,苗栗县政府挹注在教育的经费与资源,绝对不输给外县市,且县内小朋友的资质普遍非常优秀,尽管未来国中教育会考将由三级制改为五级制,仍希望家长能尽量鼓励孩子留在苗栗就近升学,以身为苗栗人为荣,亦符合教育部政策。但在少子化冲击下,是否在龙昇国小增设国中部衔接实验教育?钟东锦认为牵涉层面大,尚须进一步审慎研商。◇ 责任编辑:昌英 相关新闻:编辑推荐: 本文转自大纪元(国内需用翻墙软件才能访问) 下载翻墙软件浏览原文:龙昇国小整建排水系统整建 耶拿教学提供多元选择 手机上长按并复制下面二维码分享本文章: |